Просветительский проект музея “Наша Матёра” продолжает свою работу!
12 августа ребята, состоящие на учете в филиалах ФКУ «Уголовно-исполнительная инспекция» ГУФСИН по Иркутской области посмотрели онлайн-урок регионального образовательного проекта «Музейный час. Беседы о сибирской истории» – «Ледокол “Ангара”. Поход сквозь время».
Это стало возможным благодаря совместной работе Иркутского областного краеведческого музея имени Н.Н. Муравьева-Амурского и Федерального казенного учреждения «Уголовно-исполнительная инспекция» Главного управления Федеральной службы исполнения наказаний по Иркутской области. 6 июня 2026 года учреждениями было подписано соглашение о сотрудничестве в рамках проекта «Наша Матёра». Это расширение аудитории направлено на формирование нравственно-правового сознания у молодёжи, находящейся в трудной жизненной ситуации.
Из урока ребята узнали о самом старом из сохранившихся в мире ледоколе – об истории судна, которое является памятником истории и культуры народов Российской Федерации и отделом Иркутского областного краеведческого музея им. Н. Н. Муравьева-Амурского.
Ледокол хранит уникальную историю, он был активным участником многих событий, прошел сквозь судьбы большого количества людей. Подростки узнали об истории паромной переправы на Байкале, которая в начале 20-го века была частью Транссибирской железной дороги; о начале работы на ней ледоколов «Байкал» и «Ангара», их технических характеристиках, назначении помещений и механизмов, судовых приборов; об участии ледокола в Русско-японской, Гражданской и Великой Отечественной войнах; о времени, когда ледокол находился в полузатопленном, бесхозном состоянии, а также о его восстановлении.
Первый показ прошел 11 июня в иркутской библиотеке №2. Ребятам представили видеоурок “Освоение Восточной Сибири”.
В условиях эпохи интернета, когда молодёжь сталкивается с фальсификацией истории, проект “Музейный час. Беседы о сибирской истории” предлагает решение этой задачи в виде онлайн-уроков, подготовленных научными сотрудниками музея в помощь учителю и воспитателю. Это обеспечивает доступ к достоверным знаниям и учит школьников критически оценивать информацию.
Съёмки проходили в музее с использованием уникальных экспонатов. Инновационные технологии, такие как «оживление» исторических фотографий с помощью искусственного интеллекта, делают уроки более увлекательными и доступными для восприятия.
Проект не только повышает историческую грамотность, но и помогает молодёжи осознать свою причастность к истории, формируя уважение к традициям и культурному наследию Приангарья.
